コロナ禍で１年以上リモート学習を続けた結果、多くの学生は孤独感に苛まれています。コロナが雇用市場や地域社会にもたらした経済的打撃のため、学生は自分たちの将来についても不安に感じています。もしLEEDが教育を改革して、学生が現実社会の課題に関心を持てるようにしたり、習得しやすいスキルを提供できるとしたら、どうでしょう。
USGBC articles 原文(2021.11.5)
https://www.usgbc.org/articles/leed-high-school-classes-could-be-green-building-game-changer
